Als het te druk is in je hoofd
Mag ik meedoen, mag ik meedoen? vraagt hij aan de voetballende jongens. Hij wil het zo graag!
Nee, zegt Hakim, en ook Daniël schudt zijn hoofd. Laat ons met rust, zegt hij. Met jou erbij gaat het altijd fout. Jij bent veel te wild.

André is altijd erg druk. Thuis en op school, overal veroorzaakt hij onrust en chaos. Vaak willen andere kinderen niet met hem spelen en hij moet regelmatig op de gang werken. Juf Amira gaat met zijn ouders praten. Zij nemen André mee naar de dokter. Daar blijkt dat hij ADHD heeft.

Recensie:
De voorkant van het boek maakt het verhaal al erg duidelijk. Het is een grappige voorkant met een leuke illustratie. Het verhaal is makkelijk te lezen voor een kind vanaf ongeveer acht jaar en erg duidelijk voor een kind. De pentekeningen maken het boek nog leuker. Ook kinderen die zelf geen ADHD hebben, zullen er broer/zus of klasgenootjes in kunnen herkennen en zo meer begrip hebben. Een ‘must’ voor ieder kind (en zijn of haar omgeving) met ADHD.

De Ziekenboeg

De ADHD van André is een boekje uit de serie De Ziekenboeg. Deze informatieve boekenreeks bestaat uit boekjes die geschikt zijn voor kinderen en hebben een ziektebeeld als onderwerp. Voorbeelden zijn bijvoorbeeld de boekjes over blindedarmontsteking of een hersenschudding. Maar ook chronische ziekten komen aan bod in deze serie, zoals: diabetes, MS en epilepsie.

De ADHD van André

Het boek gaat over André die ADHD heeft. In het begin van het boek is dit nog niet bekend. De broer van André vindt hem erg irritant. Hij is onhandig en stoot dingen om. Hij is snel afgeleid en erg druk. Ook op school vinden de kinderen hem vervelend. Op het schoolplein stoot hij tegen kinderen aan door zijn wilde gedrag. Hij trekt aan de haren van Sophie, terwijl hij haar juist zo leuk vindt. Als er een jarige in de klas is, en het te lang duurt voordat er iets gebeurd, gaat André op de tafel trommelen. Tot grote ergernis van juf en kinderen. André mag niet of feestjes komen. Hij is één keer geweest, maar toen moest zijn moeder hem ophalen omdat de waslijn brak door hem.

Op school heeft hij nooit met een groene pen mogen schrijven. Dat mogen alleen kindjes met een mooi handschrift, maar dat heeft André niet. Hij wiebelt teveel. Als de juf een gesprek met zijn ouders heeft omdat het niet goed gaat in de klas, maken ze een afspraak met de dokter. Deze geeft advies om een rustige omgeving te creëren op school. Helaas werkt dat niet voldoende.

André is te druk in zijn hoofd waardoor deze problemen ontstaan. Wel benadrukt de schrijver in het verhaal dat er ook positieve kenmerken bij ADHD horen; André is namelijk erg creatief!

André krijgt medicijnen van de dokter. Hierdoor gaat hij beter opletten en netter schrijven. Hij mag zelfs met groene pen schrijven! Hij vindt het erg jammer dat hij wel drie keer per dag – ook op school – een pilletje in moet nemen, maar hij ziet dat het werkt. De kinderen in de klas zijn ook liever tegen hem. Hij mag zelfs met Sophie de klassen rond op haar verjaardag. Ook is het thuis veel gezelliger geworden. Hij krijgt een sticker als beloning als hij op tijd klaar is. Als hij voldoende stickers heeft verdiend, mag hij iets leuks gaan doen, zoals: ijs eten. Hij wordt een blije, vrolijke jongen!

Aan het eind van het boek staat nog informatie voor volwassenen over ADHD. Het gaat over de diagnose, onderzoek en medicijnen. Ook is er een bladzijde waar het kind zelf zijn verhaal kan schrijven of een tekening kan maken over zijn ADHD.

De ADHD van André – Christine Kliphuis
Zelf Lezen, hardcover, 64 pagina’s, De Vier Windstreken