Hikes Het spel dat verbindt [recensie]
Hikes Het spel dat verbindt
Het spel Hikes draait niet om winnen maar om delen. Door verschillende opdrachten worden de spelers uitgedaagd om vragen aan elkaar te stellen, zich creatief te uiten en samen na te denken.
De verschillende opdrachten stimuleren de spelers om vragen aan elkaar te stellen, zich creatief te uiten en samen na te denken. Met elke etappe verdien je een stukje van een pad. Deze stukjes verbind je aan elkaar en zo kom je samen steeds dichter bij het eindpunt. En als je daar dan bent, dan heb je samen iets bereikt én veel gedeeld. Zo zorgt Hikes voor meer verbinding tussen de spelers.
Recensie:
Een origineel spel waarbij het niet gaat om winnen. Wees creatief, assertief en leer je mening geven of te overleggen. Ideaal voor bijvoorbeeld in de klas.
Hikes – Het spel dat verbindt
Hikes is een spel dat anders is dan het gemiddelde spel. Het draait hierbij niet om winnen, maar om de spelers te ‘verbinden’. Hoewel er een zeer uitgebreide gebruiksaanwijzing bij het spel zit, kostte het mij even wat moeite om het te begrijpen.
Het spel ziet er leuk uit met als hoofdkleur beige waardoor het niet druk is en overzichtelijk oogt. De doos zelf vind ik niet zo handig aan de binnenkant. De (kartonnen) kaartjes gaan onder de binnendoos door. Ze blijven dus wel in de originele speldoos, maar gaan door elkaar onderin. Dit kun je ook op de foto zien.
De doos bevat de handleiding, 225 etappekaarten, 3 startkaarten en 22 vlagkaarten. De etappekaarten zijn weer onderverdeelt in 3 routes (etappes). De Vragenhike (groene kaartjes), De Speelhike (blauwe kaartjes) en De Denkhike (oranje/rode kaartjes).
De etappes:
De Vragenhike bevat drie onderdelen met opdrachten. Vraag maar raak, Rara welk dier ben ik? Stel vragen aan.
De Speelhike bevat eveneens drie onderdelen met opdrachten. Zing de zin, Teken het woord, Ding dong.
De Denkhike heeft ook drie onderdelen met opdrachten. Wat vind jij?, Wat kies jij?, Even uitleggen.
Doel van het spel
Doel van het spelHet doel van het spel is om samen drie hikes af te leggen en zo het eindpunt te bereiken. De opdrachten stimuleren de spelers om vragen aan elkaar te stellen, te overleggen/discussiëren of creatief na te denken. In de gebruiksaanwijzing staat bij iedere hike een tip voor de volwassen spelleider als reflectiemoment. Deze punten vind ik zeer waardevol. Zeker als het spel gespeeld wordt door basisschool/voortgezet onderwijs leerlingen.
Je begint met het neerleggen van een startkaart. Op de achterkant van iedere etappekaart staat een stukje pad getekend. Als de opdracht (die op de voorkant staat) goed is afgerond, mogen de spelers het pad op tafel leggen en deze verbinden met de eventuele andere kaarten. Zo ontstaat er dus een grote route/etappe. Als je samen een etappe hebt volbracht, mag je een vlaggenkaart aanleggen.
Onduidelijkheden
Het is voor mij nog steeds niet geheel duidelijk wanneer je precies de vlaggenkaart neerlegt. Is dit nadat je het gehele stapeltje van 25 kaarten hebt gespeeld of is dat na iedere opdracht. Ik ga uit van het eerste, omdat er in de gebruiksaanwijzing na het volbrengen van een etappe. Aangezien er 22 vlaggenkaarten zijn en maar 9 etappes, vind ik dit verwarrend.
Het spel is geschikt voor de leeftijd van 7 tot 107 jaar. De duur van het spel hangt af van het aantal spelers en het aantal hikes dat je op een bepaald moment wilt spelen. Je kan namelijk alleen de groene kaarten (Vragenhike) spelen, maar bijvoorbeeld ook alle drie door elkaar. Gemiddeld genomen duurt een spel 10-30 minuten per hike bij een groepje van vier spelers. Wanneer je het spel in de klas speelt, wordt aangeraden om met groepjes te werken. Wanneer iedereen apart van elkaar zou spelen, zou de speelduur wel erg lang gaan worden.
Gebruiksaanwijzing
Het is fijn dat de gebruiksaanwijzing in dezelfde kleuren vertelt wordt als de kleuren op de kaartjes. Het is dus snel terug te vinden welke regels en uitleg bij welke etappe horen. Ik wil graag van iedere hike een voorbeeldopdracht noemen of beschrijven, zodat je weet wat je kunt verwachten.
Voorbeelden:
Vraag maar raak: Stel de medespeler zoveel mogelijk vragen over het bijv. Strand
Rara welk dier ben ik?: Laat de medespeler vragen stellen welk dier je bent…bijv. Vlinder
Stel vragen aan: Stel er bestaat een (bijv.) Auto die vragen beantwoord, wat zou je vragen
Zing de zin: Hier staat een zin geschreven die je moet zingen
Teken het woord: Het woord dat je omschrijft, moet getekend worden door de medespeler
Ding dong: Speel een toneelstukje met de beschreven boodschap van het kaartje
Wat vind jij?: Hier staat een stelling waarover je mag discussiëren
Wat kies jij?: Hier staan twee keuzes geschreven. Kies er één en vertel waarom je deze kiest
Even uitleggen: Hier staat een halve zin die jezelf moet aanvullen. Waarom kies je deze aanvulling?
Hikes – Het spel dat verbindt
Kaartspel, 2-10 spelers, 7+, Filosovaardig
Een leuk tekenspel dat je alleen kunt spelen, maar leuker om met andere kinderen aan de slag te gaan. Ouders of leerkrachten kunnen bij groepjes de rol van begeleider op zich nemen. Als begeleider stel je alleen vragen en geef je de kinderen om en om het woord.
Achterop de kaart staan zes denkvragen om verder te filosoferen. Het kan zijn dat sommige vragen al aan bod zijn geweest natuurlijk. In het blauwe vlak naast de denkvragen, staan een aantal uitspraken van kinderen. Deze kun je ook gebruiken bij het gesprek over het onderwerp.
