De school van de magische dieren [recensie]
Winterstein lijkt misschien een heel gewone school, maar heeft een geheim. Als je geluk hebt, ontmoet je er de beste vriend die je ooit vindt: een magisch dier dat kan spreken! – maar alleen met jou. Welke leerling krijgt een magisch dier? De onhandige Eddie? De dromerige Benni? De verlegen Anna-Lena? Of de ambitieuze Ida?
Recensie:
Een geheimzinnig boek voor jongens én meisjes over kinderen die dieren kunnen zien en horen, maar waar anderen niets van weten. Raadselachtige avonturen die plaats vinden op de Winterstein school. Wat gebeurt er toch allemaal in de klas van juf Cornfield?
De school van de magische dieren
Wat een leuk kinderboek! Het boek is herkenbaar aan de blauwe kaft met de felgroene titel en daar om heen vele groene illustraties (die allemaal met het verhaal te maken hebben).
Enkele dierenillustraties zijn ingekleurd en glanzend gemaakt. Dit zijn de belangrijkste dieren uit het verhaal. In het begin van het boek worden de verschillende personages en dieren voorgesteld. Erg handig om zo het boek te beginnen, zodat het niet verwarrend is tijdens het lezen. Het boek is opgedeeld in 21 hoofdstukken. Deze zijn terug te vinden in de inhoudsopgave.
Het verhaal begint met een drie pagina’s tellend verhaal over Mortimer Morrison die eigenaar is van de magische dierenwinkel. Dit verhaal heeft, aan de buitenkant van de pagina, een illustratiekader omdat dit een voorstukje is van het avontuur. Ook aan het einde van het boek komt dit illustratiekader weer terug omdat er dan omschreven wordt hoe het verder gaat met Mortimer Morrison.
In de klas van juf Cornfield komt een nieuw meisje, Ida. Ze kan eerst geen aansluiting vinden met de andere kinderen in de klas. Benni is wel aardig, maar ontzettend langzaam. Helene is vervelend, want ze geeft Ida een stomme bijnaam. Jo is een erg knappe jongen, maar is hij ook aardig? Juf Cornfield is wel aardig, maar ze heeft het veel over magische dieren. Zou zij ze wel allemaal op een rijtje hebben!? Dan komt Mortimer Morrison, de broer van de juf, in de klas. Hij vertelt dat een paar kinderen binnenkort een magisch dier krijgen. Alleen de kinderen die dat nodig hebben (als vriend). Iedereen zou natuurlijk een vriend moeten hebben. Wanneer je een magisch dier krijgt, kan dit dier alleen met jou praten. En alleen de kinderen uit deze klas kunnen het dier zien. Wie zal er een magisch dier krijgen? Ik kan wel verklappen dat er met de dieren spannende avonturen beleefd gaan worden op de Winterstein School.
Leeservaring
Geweldig dat er in dit boek zoveel fantasie voor komt: Pratende dieren! Het verhaal leest vlot, zonder moeilijke woorden. Het grote lettertype is ook erg handig. Ook is het nog enigszins leerzaam doordat je enkele feiten leest over de dieren. Er staan niet zoveel illustraties in het boek, maar doordat de schrijfster veel details verteld, mis je deze eigenlijk niet.
Het is erg jammer dat er niet nog meer magische dieren in voor komen, maar er komt een vervolg! Daar komen dan weer nieuwe magische dieren in voor. Een fragment van het nieuwe boek is al terug te lezen aan het eind van dit boek. Wij kunnen in ieder geval niet wachten tot het uit komt!
De school van de magische dieren – Margit Auer
Zelf Lezen, hardcover, 208 pagina’s, Lannoo
Ook zie ik – tot grote vreugde – ook zoete gerechten staan, zoals: chocolade-hazelnootpasta. Het is dus voor zoetekauwers geen straf om Go Keto te volgen. Soms vind ik dat de recepten enkele producten nodig heeft, waarvan ik niet weet waar ik die zou moeten vinden. Kiemscheuten zijn daar een goed voorbeeld van.
De hoofdstukken zijn eigenlijk allemaal op dezelfde manier ingedeeld, waardoor ook daarin orde te vinden is. Het hoofdstuk begint altijd met een titelpagina met leuke, speelse illustraties die met het onderwerp te maken hebben. Daarna wordt duidelijk omschreven welke stappen voor wie bedoeld zijn (bv. ouders stappen 1-2-3, kinderen 4-5-6) De stappen voor de kinderen zijn in blauwe kaders weergegeven. Dan volgt de planning en de beloning. Vervolgens is er een invulschema voor de voorbereiding: wat wil je houden, wat kan er weg, wat ga je weggooien of verkopen en wat gaat van ruimte/locatie veranderen? Dan legt de schijfster uit welke actie ondernomen moet worden en hoeveel tijd dit ongeveer gaat kosten (ook weer onderverdeeld in ouders en kinderen). Daarna volgt het stappenplan. Dit is meestal een stappenplan van ongeveer 6 stappen. Hierin wordt omschreven hoe je tot actie komt.
Het boek begint met de inhoud. De 101 supersaaie weetjes zijn verdeelt in tien hoofdstukken. En ook de weetjes zijn genummerd. Na de inhoud volgt de inleiding. De schrijfster legt daarin uit dat supersaai ook erg interessant kan zijn. En ik ben het met haar eens!
De speelse manier van het gebruik van lettertypes en de grootte ervan, zorgt er voor dat het boek voor kinderen erg leuk is. Ook de originele, maar een beetje gekke, zwart/wit illustraties laat genoeg ruimte over voor kinderen om hun eigen fantasie te laten spreken.
De vlekken die zij in het boek omschrijft en behandelt, worden genoemd bij de naam van het product: aardappel, aardbei, asfalt, boter etc. Deze naam is altijd groen gekleurd met daarbij een leuk (meestal getekend) klein plaatje van het product. Soms ook zie je een grotere illustratie of een foto. Daarna komt de behandeling van de vlek. In blauwe letters is er dan een subgroep aangebracht. Deze subgroepen zijn afhankelijk van de vlek: Algemeen, Wasbaar textiel, Tapijt en Meubeltextiel, Hout, Leder, Huid, Gladde oppervlakken etc. Dus de kenmerken waar de vlek zich bevindt.
Recensie:
Leeservaring
De pagina van de inhoud van het boek is erg leuk, kleurrijk, uitgebreid (4 pagina’s) maar zeer duidelijk ingedeeld. Door het lezen van deze inhoud werd mijn nieuwsgierigheid echt gewekt! Wat een leuke ideeën… Erg handig is de uitleg ‘hoe gebruik je dit boek?’ dat te vinden is na de inhoud. Hierbij legt de schrijver uit hoe de opbouw van de hoofdstukken is. Bijvoorbeeld checklists met alles wat je nodig hebt voor de activiteit of wat icoontjes betekenen (een uitroepteken is een waarschuwing). De illustraties of foto’s in het boek zijn leuk en gevarieerd. In het boek zijn veel kleuren en illustraties/foto’s te vinden, maar alles blijft overzichtelijk. Erg leuk is de afwisseling van binnen en buiten spelen. Dit geldt ook met het 
gehecht aan haar roze jurkje. Haar jurk zit fijn en prikt niet.